l  内容简介：
       该书由中国医师协会组织编写人民卫生出版社出版20余位全国医学人文领域专家参加撰写本书改变了以往医学人文课程教育以教师为中心偏重于理论的灌输式教学模式，取而代之的是用人文知识与人文精神去分析和面对实际的医学难题与热点，积极鼓励与引导学生，以临床案例和问题为导向，通过现场角色扮演的形式让学生收集资料形成观点各抒己见相互交流，培养其主动性调动其积极性激发其创造性，培育其关心尊重理解尽责等优秀品质并锻炼坚强意志，训练人际交往能力，培养综合素质，增强社会责任感，提升其从多角度思考问题的能力，对其未来适应医生这一职业大有裨益。