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        在5月9日举办的第十一届中国青少年创造力大赛中，来自阜阳一中的两名学子刘耀阳与崔忠仁，均获得金奖。惊喜还没有结束，近日，刘耀阳又收到来自第六十七届德国纽伦堡国际发明展邀请函，有机会与来自世界各地的发明爱好者同台竞技。
16岁女生，收到国际发明展邀请函
        就读于阜阳一中高二（13）班的16岁女生刘耀阳独爱发明与创造，如今已有四项发明专利在手。日前,因为参加第十一届中国青少年创造力大赛，她还收到第六十七届德国纽伦堡国际发明展邀请函。
 
除氟净化器，全国大赛获金奖
 
       今年4月份，刘耀阳刚刚获得2015年安徽省青少年科技创新大赛二等奖。日前，小姑娘又凭借5月初在第十一届中国青少年创造力大赛中取得金奖的成绩，收到第67届德国纽伦堡国际发明展邀请函。
       在第十一届中国青少年创造力大赛中，刘耀阳的参赛作品是“一种便携式可除氟海水淡化净化器”。“这个作品的创意，来源于之前参加的青少年科技创新大赛。”刘耀阳说，比赛时她与其他参赛选手交流时，有人无意中提到“氟中毒”事件，这勾起了她的好奇心。
      “老师在课堂上提到显微镜技术，我就会追问现在最新的显微镜功能是什么。”刘耀阳说，只要她遇到新奇的事物，就一定要打破砂锅问到底。对“氟中毒”感兴趣后，她便立即上网搜索相关信息，并大胆设想设计一个可除氟产品。
       与高中通用技术课老师李亚东交流后，李老师给了刘耀阳一些建议，并启发她设计一个净化器。“我在试验中找到一种比较好的除氟材料，然后结合打气筒压强原理，设计出不需要通电的净化器。”为了解净化器的构造原理，刘耀阳放学后特意跑到商场，观察不同品牌的净化器，向售货员咨询了很多问题。
 
独爱发明创造，已有四项发明专利
 
       从小到大，刘耀阳一直是一个拥有奇思妙想的女孩，擅长发明与创造。除了此次比赛，她还获得过很多其他奖项，目前已有四项发明专利在手。“最早的一项专利，是小学四年级时设计的‘手机摄像头的伸缩升降装置’。”由于当时年纪太小，刘耀阳只是提出一个创意，并根据设想画了一张设计图，以此获得发明创造专利。
       刘耀阳说，她的所有创意都来源于生活中的观察。“小时候，爸爸不让我看电视，特意把电视机插头拔掉。”刘耀阳说，她当时想在插座里装上吸铁石，这样插头就能被插座吸引，后来经过实验，发现“铜与吸铁石相斥”。后来，刘耀阳又观察到妈妈每天穿高跟鞋很辛苦，她根据动画片里的变形金刚，联想到能不能设计一个可折叠高跟鞋，并因此获得一项专利。
      “在生活中看到一些问题，然后就想着手去解决。”刘耀阳说，创新来自于生活，但需要长期细致的观察力、大胆的想象力、勤于动手的能力。
       如今，收到第六十七届德国纽伦堡国际发明展邀请函，刘耀阳也非常开心。在中国青少年创造力大赛上，有评委对她的作品提出建议，她正在考虑利用暑假时间去改进。“首先是浪费水，一般三杯泥水倒进去，才能净化出一杯清水；其次，我没有对这杯清水进行检测，只是肉眼看上去很纯净，不知道里面会含有哪些物质。”
       “如今大学在自主招生时，更看重学生的综合素质能力，刘耀阳连续几次在全省、全国大赛中获奖，无疑会为她的高考成绩增色不少。”刘耀阳的老师李亚东说，此次中国青少年创造力大赛上，阜阳一中两名学子参赛均获得金奖，也是不错的成绩。
 
 

想法奇特爱折腾，创新发明小有成就
       有人说他想法奇特，有人觉得不靠谱。可就这么想着玩着做着，第十一届中国青少年创造力大赛金奖就到手了……他，就是阜阳一中高一（16）班学生崔忠仁，一个爱思考、爱琢磨、爱动手，总有想不完的灵感，问不完为什么的16岁男生。
 
 
初战告捷，自行车动力可发电
 
       崔忠仁获得第十一届中国青少年创造力大赛金奖的作品是一个“自行车动力发电USB充电器”。在之前的2015年全省青少年科技创新大赛中，崔忠仁就凭借这一项发明获得过一等奖，此次面对全国各地的选手，他的发明再次斩获大奖，可谓是实至名归。
       崔忠仁介绍，他的“自行车动力发电USB充电器”是利用切割磁感线原理，在自行车轮子上装上发电机，自行车运行时切割磁感线原理就会发生作用，然后借助电流转化装置将电流导入蓄电池内，蓄电池储存一定的电量，连接USB接口就可以充电了。“自行车运行产生的动力如果可以有效利用，会让自行车更加节能环保，实现绿色节能出行。”
        崔忠仁的这个创意想法，一开始并不是用在自行车上的。最初他想借助汽车行驶起来时产生的风阻力进行发电，由于已经有相似项目成功创造出来，并且他的想法里有些地方在现实中无法实施，最后在理论基础及设计环节的完善之下，改为自行车动力发电，这个不断创新、不断完善的过程让崔忠仁很是兴奋。
 
灵光一现，几经考验终成功
 
       崔忠仁的灵感来自他初中看电视时的突发奇想。当时电视节目正是关于汽车的，崔忠仁说他看着汽车突然就有想法了。于是，他开始动手将想法变成现实，想不通的地方就去请教物理老师，因为知识储备有限，这个实验的进程很缓慢。崔忠仁的父母也很支持儿子的兴趣爱好，但考虑到即将面临中考，在父母的劝说下，崔忠仁暂时停止了这个想法，这项发明被暂时搁置。
        当崔忠仁以为这个想法再难实现的时候，前不久学校举办了全省青少年科技创新大赛校级选拔赛，崔忠仁便将长久积压在心里的想法告诉了李亚东老师，李老师觉得这个创意很好，很支持他继续做下去。崔忠仁读高一，学习任务不是太重，再加上有更高平台的帮助和老师的指导，崔忠仁开始信心满满地做起他的发明创造。
        “这个过程充满挑战，也很考验人，有几次几乎要放弃了。”崔忠仁说，他甚至想过，如果这个创意和已经做出来的相似产品相比没有竞争性，他的作品就不具有价值了；如果这项发明在实际运用中不可行，实验失败了，会被同学朋友们嘲笑。承受着多重压力，崔忠仁坚持了下来，他想要证明自己到底能不能经受住这个考验。
 
蓄势再战，少年又有新创意
 
        崔忠仁小时候很爱玩玩具赛车，他会把赛车拆掉，看它的零件装置。“有时候只是为了一个小零件，买回来一个赛车，拆开之后只要那个零件，其他的就不要了。”崔忠仁说，小时候，他的破坏力很强，平时在家里闲着没事，他就会把家里的小物件拆开来看看。小时候是好奇零件构造，长大后是想知道里面的运行原理，这也为崔忠仁现在的发明创造打下了一定的基础。
        在同学和老师们眼里，崔忠仁是个脑子动得特别快、特别爱思考、经常提出很多问题的学生。上课的时候，他能在一个知识点上延伸想到很多东西，有自己琢磨不通的地方就去问老师，老师也常常被他的问题难倒。
        参加全国性比赛，崔忠仁也收获了很多。他觉得自己有很多地方都存在不足，需要好好学习和完善。现在，他脑子里又有了一个新的想法，他准备借助暑假时间深入研究一下，把这个创意做成实物成品，明年带着这个全新的作品，再战中国青少年创造力大赛。